Resume IV Kelompok 7,8, dan 9 tgl 26-3-2012

Kelompok 7 Perkembangan Teknologi Robot 

Kata robot sendiri, diperkenalkan oleh seorang penulis sains-fiksi berkebangsaan Ceko (Czech), Karel Capek (9 Januari 1890-25 Desember 1938) pada tahun 1920an. Robot sendiri, menurut Karel Capek, bukanlah pengertian "robot" yang seperti kita kenal sekarang ini.  Sejarah Robot: Tahun 1770 : Pada tahun 1770, Pierre Jacquet Droz, seorang pembuat jam berkebangsaan swiss membuat 3 boneka mekanis. Uniknya, boneka tersebut dapat melakukan fungsi spesifik, yaitu dapat menulis, yang lainnya dapat memainkan musik dan orgen, dan yang ketiga dapat menggambar.Sejarah Robot: Tahun 1898 : Pada tahun 1898, Nikola Tesla membuat sebuah boat yang dikontrol melalui radio remote control, dan didemokan di Madison Square Garden.

Sejarah Robot: Tahun 1970 : Awal kejayaan robot pada tahun 1970, ketika Profesor Victor Scheinman dari Universitas Stanford mendesain lengan standar. Saat ini, konfigurasi kinematikanya dikenal sebagai standar lengan robot. Terakhir, pada tahun 2000 Honda memamerkan robot yang dibangun bertahun – tahun lamanya bernama Asimo, serta disusul oleh Sony yaitu robot anjing Aibo.Robot Berkaki : Robot ini memiliki kaki seperti hewan atau manusia, yang mampu melangkah, seperti robot serangga, robot kepiting dll.Ketika para teknisi siap untuk mencoba robot berjalan kembali, mereka mulai dengan heksapoda dan platform berkaki banyak lainnya. Robot Humanoid : Robot yang miliki kemampuan menyerupai manusia, baik fungsi maupun cara bertindak. Robot humanoid umumnya memiliki tubuh dengan kepala, dua lengan ,dua kaki ,memiliki wajah, dengan mata dan mulut. Robot ini yang banyak diperbincangkan di masa depan. Sudah banyak film-film  “Fiksi Ilmiah” robot seperti Transformer, Robocop, I Robot dll yang artinya hal yang tidak mungkin terjadi. Namun kenyataan bukan tidak mungkin  pada 2020 atau masa depan semua robot-robot yang terdapat di film itu menjadi kenyataan.

Kelompok 8 Robot Untuk Industri 

robot adalah perpanjangan tangan manusia yang dibuat untuk membantu meringankan tugas manusiadalam berbagai bidang kehidupan terutama dalam bidang industri. Awal sejarah robot : Perkembangan robotika pada awalnya bukan dari disiplin elektronika melainkan berasal dari ilmuwan biologi dan pengarang cerita novel maupun pertunjukan drama pada sekitar abad XVIII. Kata robot pertama kali diperkenalkan oleh seorang penulis dari Czech yang bernama wright Karel Capek pada tahun 1921. Kata Robot berasal dari kata ‘robota’ yang berarti: pekerja Paksa atau Sendiri. Aplikasi robot : 

1.Penanganan Material

Salah satu aplikasi yang paling banyak digunakan dalam indsutri adalah proses dimana material-material harus dipindahkandari satu lokasi ke lokasi lainya. Material tersebut harus berpindahdengan posisi yang tepat dan dalam waktu yang tepat pula. Proses tersebut dinamakan material handling atau penanganan material.

2. Palletizing 

yaitu apabila suatu robot dalam industri melakukan kerja dengan memindahkan material dari satu lokasi ke lokasi lainnyatanpa robot melakukan gerakan berpindah tempat.  

3. Pengelasan

Secara luas telah di gunakan dalam industri . Robot ini menggunakan koordinat artikulasi.
4. Pengecetan
Sebagian besar produksi industri dari material besi sebelum di kirimke bagian penjual harus terlebih dahulu di lakukan pengecatan.
5. Perakitan 
proses perakitan menggunakan baut,mur,sekrup atau pun keling.

KELEBIHAN DAN KEKURANGAN ROBOT DALAM INDUSTRI :

Kestabilan & peningkatan kualitas produk

- variasi hasil produksi berkurang

- jam kerja mendekati 24 jam/hari

-dikurangi waktu pergantian pekerja

 Peningkatan dalam manajemen produksi

- berkurangnya masalah personalia sebagai akibat dari kurangnya tenaga kerja

-mengatasi masalah kurangnya tenaga terampil

-

 Lingkungan kerja yang manusiawi

-pekerja tidak usah bekerja di daerah yang berbahaya

-tidak bekerja secara monoton 

 

Kekurangan : 

1. Ada sisi sisi pekerjaan yang memang tak bisa di gantikan oleh robot..contoh saja inspeksi ,pengukuran,QC..meski dilakukan secara sensor dan digital ya tetep saja keliru namanya juga robot ciptaan manusia tentunya kalah sempurna dengan manusia ciptaan Tuhan Yang Maha Esa..

 2. Membutuhkan  biaya awal yang sangat besar

3. Berkurangnya lapangan pekerjaan,sehingga terjadi pengangguran massal.

 Kelompok 9 Robot Dalam Industri 

PENGERTIAN ROBOT
Menurut Robot Institute of America (1979) :
Robot adalah lengan manipulator berfungsi jamak yang dapat diprogram untuk mengoperasikan bahan-bahan, suku cadang, peralatan atau alat industri lainnya malalui berbagai program pergerakan untuk melaksanakan berbagai macam tugas.Menurut laporan dari Robert H. Hayes (Harvard Business School : Jepang berhasil karena gaya manajemen yang tangguh dan kualitas pengendalian yang prima .Robot ditemani dengan pekerja-pekerja yang terampil dan ahli sehingga hasil produksinya menjadi lebih baik. Adanya tradisi yang kuat untuk bekerja sama antara perusahaan, pekerja dan pemerintah menurut Peter F. Drucker :
keberhasilan Jepang dikarenakan mereka benar-benar mencurahkan seluruh pemikirannya untuk mengelola perusahaan - perusahaan mereka yang besar dan rumit. STRUKTUR ROBOT dan PEMROGRAMANNYA : Robot industri pada umumnya terdiri dari :
♦ sebuah bangunan besar dan kokoh dengan beberapa lengan yang keluar
♦ lengannya terdiri dari : penjepit, sensor, peralatan pada ujung lengan dan dapat digerakkan dengan leluasa.

Jenis robot Servo :
 Titik ke titik (point to point)
 Jalur menerus (continuous path)Kelebihan dari robot servo :
Point to point
 jalur terhubung menurut garis lurus
 pengecatan titik dan garis, mengelas dan membor, merakit dan menangani suku cadang
Continuous path
 mampu untuk bergerak melingkar, memerlukan memori
 dipergunakan untuk aplikasi yang bergerak melingkar, pengelasan dan pengecatan
Metode pemrograman robot non servo :
 tugas dirinci kepada beberapa langkah kecil
 mengatur motor dan menentukan titik pemberhentian menurut urutan gerak yang ditentukan 

APLIKASI ROBOT
penggunaan robot di industri berbeda - beda. robot mengambil alih sebagian dari fungsi pada jalur produksi khususnya pada jalur perakitan yang secara langsung mengancam golongan buruh dan teknisi.
Beberapa aplikasi robot pada jalur perakitan : Pengelasan
pengelasan titik dan pengelasan bentuk lain Pengecatan
pengecatan semprot untuk badan mobil dan bagian mobil lainnya
 Perakitan
perakitan komponen pesawat terbang dan bagian bagian lainnya
 Permesinan
penghalusan plat logam, pembuatan sayap rudal
 Penanganan material
penumpukan suku cadang mobil dan penghantarannya 

Robotic Industries Association (RAI) mengusulkan seperangkat bakuan industri yang baru untuk melindungi manusia dari kemungkinan 'gangguan' robot yang isinya :
 jangan bekerja di sekitar robot. ketika robot sedang beroperasi
 adanya pengaman khusus yang memungkinkan robot berhenti bila terjadi hal - hal yang tidak diperhitungkan
 penambahan sensorBeberapa istilah pokok aplikasi komputer di industri :
 CAD (Computer Aided Design)
 berfungsi sebagai meja gambar elektronik untuk para perancang dan juru gambar
 aplikasinya industri : penerbangan, mobil
 Software : Adobe Photoshop, CorelDraw
 CAM (Computer Aided Manufacturing)
 termasuk pada jenis alat untuk otomasi manufaktur yang digunakan pada lantai produksi
 aplikasinya industri : robot
 Software : AutoCAD 

  

PertemuanIII resume kel 4,5,6 19/03/2012 41810010016

Kolompok 4    MANFAAT KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN

Model  pembelajaran  yang  diterapkan  dalam  pembelajaran berbantuan komputer secara  umum  dapat  diklasifikasikan  menjadi  empat model,  yaitu  :

1) tutorial,

2) drill  and  practice, 

3) simulation, dan 

4)  problem-solving.

 Dalam  model  1 dan  2, komputer berperan  sebagai  pengajar,  sedangkan model 3 dan 4, untuk mengembangkan penggunaan  kemampuan  memecahkan  masalah  melalui  pendekatan  discovery atau exploratory. Beberapa hasil penelitian menyatakan bahwa pembelajaran ini dapat meningkatkan motifasi belajar, media pembelajaran yang efektif, tidak adanya batas ruang dan waktu belajar. Kit Lay Bourne ( 1985 : 82 ) menyatakan bahwa “ penggunaan media tidak harus membawa bungkusan berita-berita semua, siswa cukup dapat mengawasi suatu berita.” Dari pendapat tersebut dapat dihubungkan bahwa penyampaian materi pelajaran dengan cara komunikasi masih dirasakan adanya penyimpangan pemahaman oleh siswa. Masalahnya adalah  bahwa siswa terlalu banyak menerima sesuatu ilmu dengan verbalisme. Apalagi dalam proses belajar mengajar yang tidak menggunakan media dimana kondisi siswa tidak siap, akan memperbesar peluang terjadinya verbalisme.

 I. Komputer sebagai Media Pembelajaran

 Aplikasi komputer dalam bidang pembelajaran memungkinkan berlangsungnya proses belajar secara individual (individual learning). Pemakai komputer atau user dapat melakukan interaksi langsung dengan sumber informasi. Perkembangan teknologi komputer jaringan (computer network/Internert) saat ini telah memungkinkan pemakainya melakukan interaksi dalam memperoleh pengetahuan dan informasi yang diinginkan. Berbagai bentuk interaksi pembelajaran dapat berlangsung dengan tersedianya medium komputer. Beberapa lembaga pendidikan jarak jauh di sejumlah negara yang telah maju memanfaatkan medium ini sebagai sarana interaksi. II.  Penggunaan Jaringan Komputer untuk Pembelajaran

Teknologi jaringan komputer/internet memberi manfaat bagi pemakainya untuk melakukan komunikasi secara langsung dengan pemakai lainnya. Hal ini dimungkinkan dengan diciptakannya sebuah alat bernama modem. Jaringan komputer/internet memberi kemungkinan bagi pesertanya untuk melakukan komunikasi tertulis dan saling bertukar pikiran tentang kegiatan belajar yang mereka lakukan. Jaringan komputer dapat dirancang sedemikian rupa agar dosen dapat berkomunikasi dengan mahasiswa dan mahasiswa dapat melakukan interaksi belajar dengan mahasiswa yang lain. Interaksi pembelajaran dengan menggunakan jaringan komputer tidak saja dapat dilakukan secara individual, tetapi juga untuk menunjang kegiatan 

Kelompok 5    E learning 

Istilah e-Learning atau eLearning mengandung pengertian yang sangat luas, sehingga banyak pakar yang menguraikan tentang definisi eLearning dari berbagai sudut pandang. Beberapa definisi yang cukup dapat diterima banyak pihak misalnya dari. Darin E. Hartley [Hartley, 2001] yang menyatakan:
eLearning merupakan suatu jenis belajar mengajar yang memungkinkan tersampaikannya bahan ajar ke siswa dengan menggunakan media Internet.LearnFrame.Com dalam Glossary of eLearning Terms [Glossary, 2001] menyatakan suatu definisi yang lebih luas bahwa:
eLearning adalah sistem pendidikan yang menggunakan aplikasi elektronik untuk mendukung belajar mengajar dengan media Internet, jaringan komputer.Sejak itu, perkembangan E-learning dari masa ke masa adalah sebagai berikut:
(1) Tahun 1990 : Era CBT (Computer-Based Training) di mana mulai bermunculan aplikasi e-learning yang berjalan dalam PC standlone ataupun berbentuk kemasan CD-ROM. Isi materi dalam bentuk tulisan maupun multimedia (Video dan AUDIO) dalam format mov, mpeg-1, atau avi.
(2) Tahun 1994 : Seiring dengan diterimanya CBT oleh masyarakat sejak tahun 1994 CBT muncul dalam bentuk paket-paket yang lebih menarik dan diproduksi secara massal.
(3) Tahun 1997 : LMS (Learning Management System). Seiring dengan perkembangan teknologi internet, masyarakat di dunia mulai terkoneksi dengan internet. Kebutuhan akan informasi yang dapat diperoleh dengan cepat mulai dirasakan sebagai kebutuhan mutlak , dan jarak serta lokasi bukanlah halangan lagi. Dari sinilah muncul LMS.
(4) Tahun 1999 sebagai tahun Aplikasi E-learning berbasis Web. Perkembangan LMS menuju aplikasi e-learning berbasis Web berkembang secara total, baik untuk pembelajar (learner) maupun administrasi belajar mengajarnya. LMS mulai digabungkan dengan situs-situs informasi, majalah, dan surat kabar. Isinya juga semakin kaya dengan perpaduan multimedia , video streaming, serta penampilan interaktif dalam berbagai pilihan format data yang lebih standar, dan berukuran kecil. Melihat kondisi geografis Indonesia berupa kepulauan yang terpisah oleh laut, maka dengan e-learning akan dapat membantu distribusi materi kuliah secara cepat. Perubahan materi kuliah cukup mengubah (update) di server e-learning dan pada saat itu juga materi dapat di akses di tempat lain. Selain adanya keuntungan yang ditawarkan, e-learning juga memiliki keterbatasan yang harus diwaspadai oleh pengelola. Keterbatasan ini meliputi budaya, investasi, teknologi, infrastruktur dan materi.

Kelompok 6 Isu & Masalah Komputer Dalam Pendidikan 

 Pengertian Teknologi Pendidikan diabad ke dua puluh meliputi lenterapertamaproyektor slide kemudian radio dan kemudian gambar hidup. Sedangkan abad 19 ke bawah sampai lima belas teknologi lebih diartikan papan tulis dan buku. Macam-macam Teknologi Pendidikan : a.Teknologi yang pertama : Sistem berpikir
Sistem berpikir menjadikan kita untuk lebih hati-hati denganmunculnya tiap mode di dunia pendidikan.Tanpa sistem berpikir kita akan sulit untuk mengadakanpeningkatan riil di bidang pendidikan. 
b.Teknologi yang kedua : Desain sistem Desain sistem adalah teknologi merancang dan membangunsistem yang baru. Perubahan yang dimaksud adalahperubahan yang cepat yang meningkatkan harapan. c.Teknologi yang ketiga : Kualitas pengetahuanMutu atau kualitas pengetahuan merupakan teknologi yangmemproduksi suatu produk atau jasa/ layanan yang sesuaiharapan dan pelanggan.d.Teknologi yang keempat : Manajemen Perubahan

Pertemuan II 12/03/2012 Resume Kel I II dan III

Kelompok 1 Pemanfaatan Komputer Di masyarakat

 Komputer adalah suatu alat elektronik yang mampu melakukan beberapa tugas, yaitumenerima input memproses input sesuai dengan instruksi yang diberikan, menyimpanperintah-perintah dan hasil pengolahannya,serta menyediakan output dalambentukinformasi. Komputer pada saat ini banyak digunakan sebagai alat bantu untuk mengolah berbagai jenis data,

  seperti :

§Penyiapan surat-menyurat sampai dengan penyimpanan arsip dikantor.

§Pembuatan film dalam bidang animasi dan efek-efek 3 dimensi

§Pencarian buku berdasarkan judul buku dan nama pengarang di perpustakaan

§Pelayanan administrasi dan mutu pelayanan medis pada rumah sakit.

§Pemesanan tiket peswat terbang pada perusahan penerbangan domestik maupun internasional.

§Administrasi negara seperti administrasi data kepegawaian, administrasi data kependudukan, pembuatan KTP, SIM dan lain sebagainya.

§Penggunaan komputer dalam bidang industri.

Pemanfaatan Komputer dalam Beberapa Bidang   

qBidang Pendidikan 

qBidang  Industri 

qBidang Ilmu dan Teknologi 

qBidang Pemerintahan

qBidang KedokteranB

  Adapun contoh pemanfaatan komputer dalam dunia pendidikan adalah :  

ØUntuk membuat database, data siswa dan pegawai 

ØUntuk administrasi surat menyurat 

ØUntuk aplikasi perpustakaan elektronik 

ØUntuk menyusun administrasi perlengkapan pengajar seperti :SILABUS, dan RPP 

ØSebagai media pembelajaran, guna menyampaikan materi pembelajaran, yaitu denganmembuat slide- slide menarik tentang materi pembelajaran 

ØMenyusun anggaran dan belanja sekolah. 

ØAkses internet untuk menunjang proses pembelajaran.

Bidang Industri :Kegunaan komputer di bidang industri sekarang ini telah meluas digunakankarena memungkinkan proses produksi di dalam industri lebih efisien dan lebih efektifdalam proses produksi komputer dapat digunakan untuk pengawasan numeric ataupengawasan proses (control proces) jadi semua teknologi tersebut tidak menggunakansystem manual atau dijalankan oleh manusia.

Bidang Ilmu dan Teknologi : Ahli nuklir dapat membuat model reaktor nuklir pada layarcomputer dan tidak lagi perlu membuat model sebenarnya hal ini juga untuk menghindaribiaya dan resiko bahaya nuklir nuklir karena mengandung radiasi yang tinggi.

Bidang Pemerintahan : Sistem informasi ini dipergunakan dalam praktek lembaga pemerintahan dalam semua bidang tugas dan fungsi Pemerintah yang didalamnya terdiri dari beberapa segi, antara lain pemerintahan, tata usaha negara, pengurusan rumah tangga negara

Bidang Kedokteran : Penggunaan komputer dalam dunia kedokteran ditandai denganpenggunaan system CAT (Computerized Axial Tomography) pertama kali tahun 1973 untukmembuat gambar otak

Kesimpulan : Komputer memang memberikan berbagai manfaat besar bagi penggunanya tetapiharus di ingat bahwa dengan pemakaian komputer ini bukan hanya menimbulkan dampakyang baik bagi penggunanya melaikan dapat mengubah cara kerja serta perubahan teknisyang semakin dikuasai dan hanya bisa dilakukan oleh komputer saja, maka dari ituharuslah menjadi orang yang bijak dalam memilih teknologi dalam usaha mencapaitujuan dengan bantual menggunakan alat bantu komputer

Kelompok 2 Peranan kommputer dalam masyarakat

            Pada dasarnya komputer digunakan sebagai alat bantu untuk menyimpan, mengolah dan mengambil kembali data atau informasi yang diperlukan. Bidang pekerjaan yang juga mulai terpengaruh seperti terlihat dicontoh berikut ini :

      Penyiapan surat-menyurat sampai dengan penyimpanan arsip dikantor.

Pembuatan film dalam bidang animasi dan efek-efek 3 dimensi

Pencarian buku berdasarkan judul buku dan nama pengarang di perpustakaan

Pelayanan administrasi dan mutu pelayanan medis pada rumah sakit.

Pemesanan tiket peswat terbang pada perusahan penerbangan domestik maupun internasional.

Administrasi negara seperti administrasi data kepegawaian, administrasi data kependudukan, pembuatan KTP, SIM dan lain sebagainya.

Penggunaan komputer dalam bidang industri.

Manfaat komputer dalam kehidupan sehari- hari sangat banyak dan sangat membantu, mempermudah , mempecepat pekerjaan –pekerjaan manusia diantaranya adalah :

1. Bidang Pendidikan
Dengan adanya komputer mempermudah bagi pegawai administrasi sekolah untuk membuat kurikulum pengajaran , jadwal pelajaran sekolah, membuat daftar nama siswa , membuat daftar nilai siswa , membuat absen siswa , membuat perhitungan gaji pegawai dan membuat perencanaan pengajaran bagi guru-guru sekolah.

2. Bidang Kesehatan
Mempermudah Dokter dan Perawat dalam memonitor kesehatan pasien monitor detak jantung pasien lewat monitor komputer, aliran darah , memeriksa organ dalam pasien dengan sinar X. Sebagai contoh saat perawatan Almarhum Mantan Presiden Soeharto di Rumah Sakit Pertamina Jakarta, tahun 2008. Dengan teknologi modern bisa memonitor, bahkan menggantikan fungsi organ dalam seperti Jantung, Paru-paru dan Ginjal. Itu merupakan teknologi kesehatan yang digabungkan dengan teknologi Informasi dan Komputer.

3. Bidang Transportasi
Dengan komputer semua jadwal dan jalur penerbangan yang transit dibandara bisa di program dan dijadwalkan dengan komputer. Untuk menerbangkan sendiri pesawat dilengkapi dengan peralatan komputer. Bahkan setelah mencapai ketinggian tertentu pesawat bisa di terbangkan otomatis dengan pilot otomatis yang sudah diprogram di dalam kmputer.

4. Bidang Jasa Pengiriman Barang
Kantor Pos bisa mengirimkan dokumen pengiriman barang lebih cepat dan akurat.Dengan adanya komputer dan internet orang tidak lagi menunggu berhari-hari menerima surat, cukup lewat email saja lebih cepat dalam sekejap , jadi dunia menjadi semakin sempit dalam arti bisa diakses sedemikian cepatnya.

5. Bidang industri Otomotif
Mobil-mobil di buat dari kerangka body, mesin, peralatan elektronik di pabrik dengan bantuan robot yang dikendalikan oleh komputer dengan leih akurat. Dengan bantuan komputer pabrik-pabrik otomotif bisa memproduksi mobil dalam jumlah ratusan perbulan, yang tidak mungkin dikerjakan secara manual dengan tenaga manusia.

6. Bidang Jasa Konstruksi
Dengan komputer para Insiyur dan Arsitek mendesain gambar konstruksi dengan pemodelan dan perhitungan yang akurat, cepat dan tepat. Gambar kontruksi didesain menggunakan program CAD, sedangkan untuk perhitungan analisis dan penganalisa kekuatan menggunakan program SAP2000 atau STAD III yang dioperasikan dengan bantuan komputer.

7. Bidang Jasa Percetakan
Percetakan koran, majalah , buku-buku, semua dikerjakan dengan mesin yang di operasikan oleh komputer sehingga dalam waktu singkat bisa mencetak buku atau majalah atau koran dalam jumlah ratusan bahkan jutaan exemplar, bisa menghemat waktu dan biaya, seandainya dikerjakan dengan manual oleh manusia, butuh berapa ribu orang untuk mengetik di kertas koran dan perlu berapa lama untuk menyelesaikan, keburu berita menjadi basi dantidak up-to date lagi.

8. Bidang Industri Perfilman
Semua efek-efek di dunia akting , animasi, dan penyotingan adegan film semua di rekam dengan perangkat elektronik yang dihubungkan dengan komputer. Animasinya juga di kembangkan mempergunakan animasi yang dibuat dengan aplikasi komputer. Sebagai contoh film-film Hollywood berjudul TITANIC itu sebenarnya tambahan animasi untuk menggambarkan kapal raksasa yang pecah dan tenggelam, sehingga tampak menjadi seolah-olah mirip dengan kejadian nyata.

9. Bidang Industri Rekaman
Bahwa untuk menghasilkan suara yang bagus perlu pengaturan perekam dan modifikasi suara dengan media komputer, serta mencetak lagu-lagunyapun di bantu dengan system komputer. Untuk mencetak album kedalam VCD atau DVD perlu bantuan pogram komputer untuk memproses pembuningan atau pembakaran CD sehingga bisa merekam suara dengan kualitas sangat tinggi.

10. Bidang Pertahanan dan Keamanan
Negara maju seperti Amerika telah dilengkapi dengan peralatan satelit yang dikendalikan dari Bumi, untuk memantau serta memetakan keadaan dipermukaan Bumi, pada Perang dunia II dan yang terakhir dengan Irak , Amerika menggunakan Jaringan Inteligen yang dilengkapi dengan Teknologi komputer dan Informasi modern sehingga bisa mengalahkan lawan-lawanya.

11. Bidang Olah Raga
Pertandingan sepak bola piala dunia di tayangkan oleh satelite yang di hubungkan dengan pesawat penerima di bumi kemudian dipancarkan ke seluruh satelit pemancar TV di belahan bumi, sehingga acara olah raga sedunia itu bisa dinikmati oleh semua orang.

Isu Sosial

         gambaran yang wajar tentang peran komputer yang sesungguhnya di dalam berbagai bidang pekerjaan perlu untuk di masyarakatkan.

Dampak Positif

1.      Komunikasi yang lebih baik.

2.      Transportasi data yang cepat & aman.

3.      Pekerjaan selesai lebih cepat & akurat.

4.      Efisiensi tenaga kerja

Dampak Negatif

1.      Manusia tergantung dengan komputer.

2.      Kehilangan pekerjaan karena komputer lebih cepat & teliti.

3.      Hacker yang merusak data-data dalam komputer walaupun sudah di password.

Kelompok 3 Isu dan Masalah Teknologi

Definisi Teknologi : Istilah “teknologi” berasal dari “techne “ =  cara dan “logos” = pengetahuan. Teknologi dapatdiartikan pengetahuan tentang cara. Teknologi adalah cara melakukan sesuatu untuk memenuhi kebutuhanmanusia dengan bantuan akal dan alat, sehingga seakan-akan memperpanjang, memperkuat atau membuatlebih ampuh anggota tubuh, pancaindera dan otak manusia. [Iskandar Alisyahbana --1980]

 Masalah – Masalah Sosial  : Pandangan positif : keuntungan yang didapat lebih besar dari kerugiannya, Pandangannegatif ; ketergantungan manusia terhadap mesin/alat, efek negatif bagi fisik dan mental

Isu – Isu Populer dalam Perkembangan Teknologi pada Abad 21 : Hak Cipta Kekayaan Intelektual (HAKI)pertama kali disahkan pada tahun 1981 oleh Mahkamah Agung Amerika setelah kasus Diamond VsDiehr bergulir. Hak paten atau hak cipta kekayaan intelektual sangat penting karena memberikanhak kepada perusahaan software tertentu untuk melindungi hasil karyanya dari pembajakan olehperusahaan software lain sekaligus memberikan peluang bagi mereka untuk menjadikan softwarebuatannya sebagai komoditas finansial yang dapat mendorong pertumbuhan industri. Isu Year Two Kilo Bug (Y2K Bug) Isu ini muncul pada awal millenium dimana masyarakat ditakutkan olehadanya Y2K bug yang akan mengacaukan sistem komputer di dunia teknologi informasi (IT) atausistem informasi (IS) dan menyebabkan kehancuran ekonomi dan seluruh sistem di dunia.

Masalah Teknologi : Pembajakan kaset, CD (baik dalam format aslinya ataupun dalam format MP3 dimana dalam satuCD dapat diisi dengan ratusan lagu), VCD, buku, dan sotfware marak dilakukan di seluruh dunia, meski yangmenjadi sorotan adalah Asia (temasuk Indonesia di dalamnya). Teknologi untuk memproteksi sepertiwatermarking, dongle, enkripsi, dan sebagainya dicoba dikembangkan. 

Opini Publik : Hingga akhir Th1950an komputer obyek dikagumi, digambarkan tantangan kekuatan manusia padapekerjaan, kemungkinan kehilangan pekerjaan, mengancam kemampuan manusia dalam menyelesaikanmasalah, dan kebebasan individu.

Penggunaan Internet : Dampak Positif:

1.Internet sebagai media komunikasi, fungsi internet dapat berkomunikasi dengan penggunalainnya dari seluruh dunia.

2.Media pertukaran data, dengan menggunakan email, newsgroup, ftp dan web dengan cepatdan murah.

3.Media untuk mencari informasi atau data.

4.Kemudahan memperoleh informasi yang ada di internet sehingga manusia tahu apa saja yangterjadi.

5.Bisa digunakan sebagai lahan informasi untuk bidang pendidikan, kebudayaan, dan lain-lain

6.Kemudahan bertransaksi dan berbisnis

  Dampak negatif 

1.terbukanya akses negatif ; Pornografi 

2.Violence and Gore ; informasi yang terkait dengan kekejaman dan kesadisan 

3.Pemanfaatan jasa komunikasi oleh jaringan teroris (Kompas) 

4.Perkembangan dimensi kenjahatan baru ; cyber crime -  data didling,  penipuan, carding,perjudian. 

5.Mengurangi sifat sosial manusia karena cenderung lebih suka berhubungan lewat internetdaripada bertemu secara langsung -> perubahan pola masyarakat dalamberinteraksi. 

6.“Kecanduan “ komputer ; internet , game